2025年5月15日，2025世界數(shù)字教育大會(huì)全體會(huì)議在武漢國(guó)際博覽中心舉行。聯(lián)合國(guó)教科文組織代表、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、圖靈獎(jiǎng)獲得者、中外大學(xué)校長(zhǎng)等10多位全球教育領(lǐng)域頂尖專(zhuān)家學(xué)者匯聚一堂，圍繞全球教育數(shù)字化發(fā)展進(jìn)行主題發(fā)言和巔峰對(duì)話。湖北數(shù)字教育成果獲與會(huì)嘉賓點(diǎn)贊。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主托馬斯·薩金特、圖靈獎(jiǎng)得主約翰·霍普克羅夫特、武漢大學(xué)校長(zhǎng)張平文等嘉賓暢談未來(lái)教育，分享前沿見(jiàn)解。托馬斯·薩金特認(rèn)為，未來(lái)數(shù)字教育需引導(dǎo)學(xué)生深入理解人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)的底層邏輯，而非僅停留在工具層面的應(yīng)用。渥太華大學(xué)校長(zhǎng)雅克·弗雷蒙表示，世界其他國(guó)家可以從武漢正在進(jìn)行數(shù)字教育的研究和實(shí)驗(yàn)中學(xué)到很多。新西蘭駐華大使喬文博說(shuō)：“我們今天看到了中國(guó)農(nóng)村學(xué)校之間的合作案例，新西蘭正致力于通過(guò)數(shù)字教育促進(jìn)公平，我們需要重新思考教育體系的運(yùn)作方式和教學(xué)模式，這為各國(guó)合作提供了大量機(jī)會(huì)，新西蘭與中國(guó)的中小學(xué)、大學(xué)乃至全球其他國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)都可以開(kāi)展合作?！碑?dāng)日下午，2025世界數(shù)字教育大會(huì)舉行了10場(chǎng)平行會(huì)議。
